您好!欢迎来到易德轩吉祥网
13052333439
易德轩吉祥物商城易学百科资讯
标题摘要内容
文章详情
命理百科
生肖开运
化解转运
风水禁忌
吉祥物介绍

想学习八字命理学,不妨听听我的建议

来源: | 作者:易德轩吉祥网 | 发布时间 :2026-02-03 | 11 次浏览: | 分享到:
  初学阶段只需要掌握上面我说的那些基础知识即可,利用排盘软件,结合实际案例来尝试推导,充分调动学习的兴趣,在这个过程中不断的添加需要掌握的专业知识。

  想学习八字命理学,不妨听听我的建议

  

  很多朋友听了我的解盘以后,对八字命理非常感兴趣,也想学习,其实这个入门并不难,甚至你真的感兴趣,自学一样能入门。

  

  八字和紫薇不同,八字是入门容易精通难,越是到后面越是考验一个命理师的眼界、阅历和认知。

  

  想要学习八字,根据自己的经验,有以下几点建议:

  

  一、一定要感兴趣

  

  我们经常说兴趣是最好的老师,不管学习什么,一定要有兴趣,没兴趣学什么都白搭,千万不要为了赚钱来学这行,这行没你想的那么赚钱,当然骗子除外。

  

  二、要有一定的时间

  

  八字是一门系统的学问,不是背上几句口诀就可以大功告成的,虽然入门容易,但是也要抽出一定的时间来深入的学习,否则永远只是停留在表面的那些阴阳五行和十神上,没法结合具体生活来断事。

  

  三、要善于思考总结

  

  八字这门技术流传了几百上千年,很多东西是有时代局限性的,有些内容已经不适合当今的社会,所以我们在学习的过程中,要善于思考和总结,要与时俱进的把知识用在实际案例上,不可一味的照搬教条理论。

  

  四、务必要打好基础

  

  现在虽然有很多电脑和手机的排盘软件,只要我们输入出生时间和地点,就能够迅速的排出八字和大运流年,但是背后的原理我们还是要掌握的。

  

  包括一些基础知识,例如十天干,十二地支,十神,天干五合,地支三合,三会,刑冲破害这些,该背的知识点必须要做到能脱口而出。

  

  五、好记性不如烂笔头

  

  书看的再多都不如自己写一遍来的印象深刻,尚泽不算一个特别聪明的人,所以我的笨办法就是看不懂的就抄,那些什么穷通宝鉴,三命通会,我刚开始也看不明白,看不明白我就抄,抄着抄着,慢慢就琢磨出意思了。

  

  六、分阶段学习

  

  1、初学阶段,这个阶段以实际应用为主,我反对一上来就从枯燥的原理学起,这样会把很多初学者的兴趣给弄没了,再想往后学就困难了。

  

  初学阶段只需要掌握上面我说的那些基础知识即可,利用排盘软件,结合实际案例来尝试推导,充分调动学习的兴趣,在这个过程中不断的添加需要掌握的专业知识。

  

  这个阶段推荐的书籍有邵伟华的《四柱预测学》,陆致极的《八字入门》以及《中国命理学史论》,以及韦千里的《千里命稿》。

  

  以上这些肯定有人说不值一提,写的不够严谨准确啥的,但这不重要,重要的是能让初学者看进去,产生继续学习的兴趣。

  想学习八字命理学,不妨听听我的建议-易德轩吉祥网

  上来就给你一本八股文一样的书籍,再专业又能怎样,看上三页就再也不想看了,兴趣没有了,啥也学不成。

  

  2、中级阶段,这个阶段主要学习格局以及用神,学会判断八字的喜忌,日主的旺衰,以及富贵层次。

  

  这个阶段推荐的书籍有沈孝瞻的《子平真诠》,徐升的《渊海子平》,京图的《滴天髓》,搭配任铁樵的《滴天髓阐微》。

  

  3、高级阶段,这个阶段在掌握用神和格局以后,可以将理论用于更精细的推断之中,包括根据十神与宫位来分析日主的社会与家庭关系,根据流年大运与原局的作用来判断具体事情的凶吉与应期,根据干支,十神,五行的组合来取象等等。

  

  这个阶段推荐的书籍有余春台的《穷通宝鉴》,万民英的《三命通会》,张楠的《神峰通考》。

  

  当然,纸上得来终觉浅,最好的学习一定是多找机会实践,实践才是检验真理的唯一标准,当自己没有足够多的案例去学习的时候,跟着一个靠谱的师傅,就显得尤为重要。

  

  因为他们手里有很多案例,这些都是有结果可以验证的案例,比你随意拿网上的一些八字来学习,更能印证你判断的准确性。

  

  最后,尚泽想说的是,千万不要神话八字,它不是万能的,你可以把它作为一个认识自我的工具。

  

  通过学习八字来更好地了解自己的天赋、优势和劣势,从而在人生的关键节点,作对决策。

  

  但是如果你学习八字的目的仅仅是为了赚钱,那么更要打磨好自己的知识,做一个有良心的命理师,否则,路一定会越走越窄,最终无路可走!


热门宝贝
百科热点
联系我们
新发文章
联系我们
联系我们
地址:江苏苏州昆山花桥经济开发区格林国际421
电话:13052333439
顾问专线:13166337010
联系人:彭老师